江西省吉安县第三中学高中地理必修一:第一章 地球与地球仪 第2课时导学提纲
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必修1 第一章复习《地球与地球仪》第2课时导学提纲

设计人:冯秀 审核人:高一备课组

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【学习目标】--导

1、 经线圈及其特点与意义 2、经线的应用 3、纬线的应用

【重难点】

1、经线的应用 2、纬线的应用

一、基础梳理--思

1、经线与纬线

纬线     经线 概念 在地球仪上,与赤道 环绕地球仪一周的圆圈 在地球仪上,连接__________并同纬线 相交的线 特点 线圈

形状 _____;除极点外,每一条纬线均可自成纬线圈,只有_______能平分地球 ________;两条正相对的经线组成经线圈,且每个____________均可平分地球 长度 从______向______逐渐变短,赤道______,约______千米。两极收缩成一个______。南、北纬度数相同的纬线长度______ 所有的经线长度都______(约______千米) 相互

关系 所有纬线都相互______ 所有经线都相交于__________ 指示

方向 指示______方向 指示______方向 2、经度与纬度

纬度 经度 概念 给每条纬线标明的度数 给每条经线标明的度数 实质 某地点到地心的连线与______平面的夹角(线面夹角) 某地子午线平面与___________平面之间的夹角(面面夹角) 图示

划分 从______(____纬线)向南、北各分____度 从________(____经线)向东、向西各分______度 代号 北纬(__)、南纬(__) 东经(__)、西经(__) 分布

规律 北纬的度数愈向北愈____;南纬的度数愈向南愈____。

拓展:纬度数越往北越大为北纬,越往北越小为南纬 东经区的度数愈向东愈____;西经区的度数愈向西愈____。

拓展:按地球自转方向,往东度数越大为东经,往西度数越大为西经。

二、合作探究--议、展、评

1、经线圈及其特点与运用