Module 7

第二课时

Unit 2 Pandas love bamboo.

　　【教学目标】：

知识与技能：

Snakes love the sun Elephants like water

Pandas love bamboo Dogs play with children

Cats like fish Bears sleep in the winter .

过程与方法：游戏法、合作学习法。

情感、态度和价值观：用一般现在时描述动物及其习性等

　　【重点】：根据句子能找出相应的图片

　　【难点】：第四部分的诗

　　【课时安排】：1课时

　　【教学过程】：

　　（一）导入：

　　一.复习：

　　 1.播放SB第一单元活动1的录音，出示课文挂图，让学生跟读。并练习表演对话。

　　 2.找几名学生用英语描述自己喜欢的动物。

　　二.任务呈现与课文导入：

　　 1.带领学生完成SB第二单元活动3。体会问句中的升降调。

　　 2.将事先准备好的图片和文字贴在黑板上，请学生搭配：

　　熊猫 Play with children

　　蛇 Sleep in the winter

　　熊 Love the sun

　　狗 Like fish

　　大象 Love bamboo

　　猫 Like water

　　告诉学生：今天我们要进一步了解动物的习性。学习过后，大家可以试着用学过的语言介绍自己喜欢的动物。

　　（二）探究新知：

1.让学生看SB第二单元活动1的六幅图，并根据图意造句。然后播放录音，让学生根据录音内容找到对应的图片。

　　 录音原文：

　　 Snakes love the sun Elephants like water

　　 Pandas love bamboo Dogs play with children

　　 Cats like fish Bears sleep in the winter .

　　 2.多放几遍录音，让学生根据录音给图片标注顺序，然后听着录音跟读。

　　 3.让学生两人一组展开SB第二单元活动2的游戏。

　　 4.带领学生完成AB第二单元练习1。

（三）巩固新知：