三环六步教学三年级数学下册教案

　　　　　　　　口算除法（第 1 课时）

三（1 ）班 数学 摄美华

一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

1）说说下列各式是怎样算的。

　　8÷4 35÷5 40×2 9÷3 24÷6 500×6 2）填空：

　　80里有（ ）个十，400里有（ ）个百．

　　240里有（ ）个十和（ ）个一．

　　3700里有（ ）个十和（ ）个一

这节课我们来学习口算除法。

2.揭示目标

1）.学会除数是一位数、商是整十、百、整千的数及一位数除两位数商是两位数的口算算理。

2）培养认真观察，正确计算的良好习惯。

教学重点：能运用不同的方法口算商是整十，整百的一位

数除法。

教学难点：提高商是整十，整百的一位数除法的能力。独学：

二、自主学习、合作探究（24分钟左右）

自学探究一：整百、整十、整千数除以一位数（ 10 分钟左右）

独学：自学课本例1。

1） 读题理解题意。

2） 找出题中的数学信息。

3） 试算。

互学：说说你的算法。

群学：方法探究。1）看成几个十、几个百来除。

整百、整十、整千数除以一位数的口算方法：用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后看被除数的末尾有几个0，就在商的末尾添上几个0。

自学探究二：几百几十数和两位数除以一位数的口算（ 14 分钟左右） ：独学：自学例2、3题。

读题理解题意。