《祝福》导学案

一．学习目标

1. 掌握小说阅读和鉴赏的基本方法。

2. 学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写塑造人物的方法；体会本文环境描写的作用，理解本文标题的深刻含义。

3. 准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源。

第二课时

课前预习题二

再读课文，找出有关祥林嫂的肖像描写的内容，完成下列表格。

衣着打扮 脸色 眼睛 精神状态 初到鲁镇

再到鲁镇

死前相遇

2．比较三次肖像描写的异同，并分析其用意 。

3、请提出一两个你在预习中遇到的问题。

课前检测二（问题反馈）（略）

如：肖像描写体现的性格特征：