《第三单元:生物圈中的绿色植物》教案教学设计免费下载
《第三单元:生物圈中的绿色植物》教案教学设计免费下载第1页

【知识点讲解】

一、 显微镜的结构

1.镜座:稳定镜身;

2.镜柱:支持镜柱以上的部分;

3.镜臂:握镜的部位;

4.载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。

5.遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。

6.反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。

7.镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。

8.准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。

9.转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升

二、显微镜的使用

1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。

2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数

3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。

因此必须加工制成玻片标本。

4、放大的倍数越大,看到的细胞越大,个数越少;放大啊倍数越小,看到的细胞越小,个数越多。

5、观察物象时必须用低倍物镜

6、我们在观察时寻找物像,转动粗准焦螺旋;要使物像更加清晰,转动细准焦螺旋。

三、观察植物细胞:实验过程

1、切片、涂片、装片的区别

2、植物细胞的基本结构

细胞壁:支持、保护

细胞膜:控制物质的进出,保护

细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)

细胞核:贮存和传递遗传信息

叶绿体:进行光合作用的场所,

液泡:细胞液

3、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)

细胞膜:控制物质的进出

细胞核:贮存和传递遗传信息

细胞质:液态,可以流动

4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核

5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。

注意生物图的画法和注意事项

四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。

五、细胞中的物质

有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子

无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子

六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。