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一、【设计理念】
《三顾茅庐》是苏教版小学语文四年级下册第三单元的一篇课文,主要写刘备第三次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现中国的大业。文章重点表现了刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。此设计本文的教学,可以抓住故事性文章的特点,按照"上路前"、"到隆中"、"见面后"的教学程序,沿着刘备请诸葛亮的"诚心诚意"这一主线展开教学。教学中以学生为主题,一切本着从学生的实际需要出发,既有扎扎实实语文基本功的训练,又有学生独特的个性飞扬。
知识与技能 过程与方法 情感与态度
二、【教学目标:】
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第三、四自然段。
2、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系;学习用"来到......,只见......"的句式写一处景色。
3、感知刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
三、【教学重点】:
1、能说出比喻句中用来比喻的事物与被比喻的事物之间的关系。
2、抓住人物的言行,体会人物的特点。
四、【教学难点】
初步认识刘备访求贤才的虔诚和诸葛亮的雄才大略。
五、【教学准备】
教师:刘备、诸葛亮、张飞、关羽简介,桃园三结义、空城计的故事,课件,教学光盘
学生:读《三国演义》,了解刘备、诸葛亮之间的关系及人物特点。了解《三国演义》里的其他英雄好汉和历史故事。
六、【教学过程】