教科版八上思品第三课有朋友的感觉第一课时友谊:心灵的需要教案
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  一、 教案背景

  1.面向学生:√中学 □小学

  2.学科:政治

  3.课题:友谊:心灵的需要

  4.课时:1

  5.课前准备:

  (1)教师:在完整把握教材和教参的基础上,浏览相关网站,阅读有关资料,通过百度搜集各种图片、事例、歌曲等资料;整合教材,制作多媒体课件。

  (2)学生:查找相关资料,通过百度搜集战胜挫折的例子;登陆相关网站,测试自己战胜挫折的指数。   二、教学目标

  1.情感、态度、价值观目标:培养学生理解和尊重他人、珍惜友情的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往,主动悦纳他人,养成热情开朗的性格。

  2.能力目标:概括什么是友谊,掌握发展真挚友情的方法;能够运用交友原则指导自己与同学的交往;能够恰当解决交友过程中的困惑;理解跨越交往的障碍,获得真正的友谊对于学生个人的重要性。通过事例分析,培养学生自我反思、换位思考的能力,学会主动与人交往。

  3.知识目标:了解作为心理需要的友谊的特征,知道友谊是自我的心灵和精神需求,友谊同学生个人成长和发展的关系。了解青春期闭锁现象及其危害。