练习2

　　教学要求

　　1、按从左到右的笔顺规则，照样子练习写字。

　　2、朗读背诵儿歌。

　　3、拼拼读读、画画说说的综合练习。

　　4、仔细观察图画，展开想象，练习对话。

　　教学重点

　　1、写字训练。

　　2、读背训练。

　　3、学习字词句。

　　4、口语交际训练。

　　教学准备：投影片

　　教学时间：3课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、审题

　　1、学生借助拼音自读题目。

　　2、帮助学生弄清本题的要求。

　　二、指导

　　1、指导观察

　　（1）出示挂图或投影片。

　　图上画了什么地方？谁在什么地方干什么？干得怎么样？

　　（2）认读拼音词。

　　（3）小结。

　　2、指导画小手。

　　（1）出示挂图。思考：图上的小朋友是怎样画小手的？画小手需要哪些东西？

　　（2）指名回答。

　　（3）小结。

　　3、指导说小手。

　　三、练习

　　第二课时

　　一、审题

　　1、指名读题，老师讲解题目要求。

　　2、指导。

　　3、练习

（1）集体书空练习。