2017-2018学年教科版选修3-2 1. 4 楞次定律 学案
2017-2018学年教科版选修3-2   1. 4 楞次定律  学案第1页

4 楞次定律

[学习目标] 1.正确理解楞次定律的内容及其本质.2.掌握右手定则,并理解右手定则实际上为楞次定律的一种具体表现形式.3.能够熟练运用楞次定律和右手定则判断感应电流的方向.

一、右手定则

[导学探究] 如图1所示的电路中,G为电流计(已知电流由左接线柱流入,指针向左偏,由右接线柱流入,指针向右偏),当ab在磁场中切割磁感线运动时,指针的偏转情况如下表,根据指针的偏转情况,判断电流方向.

图1

导体棒ab的运动 指针偏转方向 回路中电流方向(俯视) ab段中电流方向 向右 向左 顺时针 从b向a 向左 向右 逆时针 从a向b

[知识梳理] 右手定则的内容:将右手手掌伸平,使大拇指与其余并拢的四指垂直,并与手掌在同一平面内,让磁感线从手心穿入,大拇指指向导体运动方向,这时四指的指向就是感应电流的方向,也就是感应电动势的方向.如图2所示.

图2

[即学即用] 判断下列说法的正误.

(1)右手定则只能用来判断导体垂直切割磁感线时的感应电流方向.(×)