教科版八上第二课理解老师第一课时阳光下最灿烂的职业教案
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《阳光下最灿烂的职业》教案

  【教学目标】

  情感、态度、价值观目标:

  愿意与老师交往,积极与老师进行有效的沟通;认同教师职业所蕴涵的价值取向,如奉献、敬业、爱等;主动增进与老师的感情,尊敬老师,理解老师,体谅老师;认同新型师生关系之民主、平等的价值取向,积极建立和谐的师生关系。

  能力目标:

  能够正确评价老师在学生成长中的作用;能够通过恰当的方法表达对老师的感情;能够理解师生交往中的矛盾冲突,能够与老师进行有效的沟通;能够遵循师生交往的基本原则与老师交往。

  知识目标:

  了解教师工作的基本特点;知道新型师生关系的基本内容;了解与老师交往、沟通的基本原则。

  【教学重点】

  了解教师的工作的特点。

  【教学过程】

  导入

  播放歌曲《好大一棵树》。

  教师:欣赏了这首动听的歌曲后,你有何感想?

学生:老师对我们的成长起着重要作用。老师其实就是一棵大树,辛勤工作,无私奉献。