2018-2019学年人教版选修3-5 第十八章 1 电子的发现 学案
2018-2019学年人教版选修3-5 第十八章 1 电子的发现 学案第1页



1 电子的发现

[学习目标] 1.知道阴极射线是由电子组成的,电子是原子的组成部分,是比原子更基本的物质单元.2.体会电子的发现过程中蕴含的科学方法.3.知道电荷是量子化的,即任何电荷只能是e的整数倍.4.领会电子的发现对揭示原子结构的重大意义.

一、阴极射线

1.实验装置:如图1所示,真空玻璃管中K是金属板制成的阴极,A是金属环制成的阳极;把它们分别连在感应圈的负极和正极上.

图1

2.实验现象:玻璃壁上出现淡淡的荧光及管中物体在玻璃壁上的影.

3.阴极射线:荧光是由于玻璃受到阴极发出的某种射线的撞击而引起的,这种射线被命名为阴极射线.

二、电子的发现

1.汤姆孙的探究

(1)让阴极射线分别通过电场和磁场,根据偏转情况,证明它是带负电(选填"正电"或"负电")的粒子流并求出了它的比荷.

(2)换用不同材料的阴极做实验,所得比荷的数值都相同.证明这种粒子是构成各种物质的共有成分.

(3)进一步研究新现象,不论是由于正离子的轰击、紫外光的照射、金属受热还是放射性物质的自发辐射,都能发射同样的带电粒子--电子.由此可见,电子是原子的组成部分,是比原子更基本的物质单元.