中图版必修一第一章第三节地球的运动 教案
中图版必修一第一章第三节地球的运动 教案第1页



课 题:第一章 宇宙中的地球

      第三节 地球的运动 (第一课时)

     

课标解读:

课标要求:分析地球运动的地理意义

课标解读:结合相关示意图分析地球运动及其产生的昼夜交替和时间差异,正午太阳高度角的变化,昼夜长短的变化,四季更替等。

教材分析:本节是继前两节学习了地球所处的宇宙环境后,学习的内容从宇宙转移到地球,并且主要研究地球这颗行星的基本特征之一。

地球的运动,主要讲解与人类关系最密切的地球的自转和公转两种形式及其意义。地球运动部分是很难学的一部分知识,之所以难学是因为学生难以建立空间概念。化解这一难点的关键是尽量用地球仪演示,或者画立体图,还有就是电脑动画增加学生的感性认识,以帮助学生建立空间观念,想象地球运动的情况及产生的地理意义。在学习了两种基本形式以后,继续学习地球运动的地理意义。对于地球产生的地理意义,教材主要从两个方面进行讲述,一是地球自转的地理意义,二是地球公转的地理意义。在新教材以及教参中,有大量的图片资料以及活动方式的建议,这样可以加深学生对于本部分知识的理解。

教学目标 :

1. 知识与技能目标:

(1.)、掌握地球自转的方向、周期和速度,区分恒星日和太阳日,掌握地球自转的角速度和线速度;

(2)、学生能正确运用地球仪来演示地球的自转

2.方法和过程目标:

(1)、学生通过观察说明地球运动的两种基本形式,关注两者之间的相互关系

(2)、学生结合相关示意图概括地球自转和公转的基本特征

(3)、学生能运用图示来正确分析和解释黄赤交角的形成

3. 情感态度与价值观目标:

(1)树立科学的宇宙观。

(2)培养学生树立辩证唯物主义的思想观,理解事物之间是联系的、发展变化的。

教学重点:1、地球自转和公转的方向、周期、速度

2、太阳直射点的回归运动

3、地球自转和公转的地理意义

教学难点:

1、地球自转和公转的方向、周期、速度

2、地球自转和公转的关系