2019-2020学年北师大版必修2 第4章 第1节第2课时 分离规律的试验与分析(二)、分离规律在育种中的应用 学案
2019-2020学年北师大版必修2 第4章 第1节第2课时 分离规律的试验与分析(二)、分离规律在育种中的应用 学案第1页

  第2课时 分离规律的试验与分析(二)、分离规律在育种中的应用

   1.通过模拟性状分离比实验,加深对分离现象解释的理解。 2.阐明测交的含义并理解对分离规律的验证过程。 3.阐明分离规律的实质,学会应用基因的分离规律理论指导育种。 4.通过实例,了解表现型、基因型和不完全显性的概念。

  

  

  一、对分离现象解释的验证及分离规律

  1.对分离现象解释的验证--测交试验

  目的:验证对分离现象的解释

   ↓

  选材:F1与隐性纯合体

   ↓

  预期结果:Aa×aa→Aa∶aa=1∶1

   ↓

  试验结果:F1叶腋花×茎顶花→30叶腋花∶34茎顶花≈

  1∶1

   ↓

  结论:F1的基因组成为Aa,形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中,独立地遗传给后代

  2.模拟性状分离比的实验

  (1)目的:认识和理解等位基因的分离和雌雄配子随机结合与生物性状之间的数量关系。

  (2)原理

  ①进行有性杂交的亲本,在形成配子时,等位基因发生分离。

  ②受精时,雌雄配子又会随机结合。

  (3)模拟内容:用两枚硬币分别代表雌雄原始生殖细胞,正反面的字母相当于一对等位基因(T和t),用两枚硬币正反面的随机组合模拟雌雄配子的随机组合。

  (4)结果与分析:若TT和Tt具有相同性状,tt表现出其相对性状,后代则出现显、隐性比为3∶1。

  3.基因分离规律的实质

在杂合体的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。