课题：第六课第二框《走向自主》 课时：1课时

【学习目标】

1.情感、态度、价值观目标：能够分辨是非善恶，能针对不同的情况说出克服各种盲目从众的方法并运用到生活中，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

2.能力目标：能够独立思考明辨是非，做到自主选择，勇于负责。

3.知识目标：认识从众现象的影响及其产生的原因，掌握克服盲目从众的方法和途径。

【学习重点】认识从众现象的影响及其产生的原因，掌握克服盲目从众的方法和途径。

【学习难点】克服从众心理，做到自主选择，勇于负责。

【学法指导】

1.3分钟浏览教材（粗读教材中的每一项内容，构建对教材知识的整体感知）

2.8分钟时间精读教材，用红色笔在教材上勾画基础知识同时把关键词填在横线上；用黑色笔在教材上勾画主要问题，并分列观点写在预习案上。

【自主预习】

一、填空题：

在自主学习的基础上，独立认真完成尝试训练，并标记不明白的疑点。

1．　　 　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　是盲目从众的主要原因之一。

2．　　 　　　　　　　　 　　　　　是从众的另一个主要原因。

3．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，是青少年从众的又一重要原因。、４．全面地发展自我，特别是 　做出合理的、 　　　　　　　　，

　　是青少年避免盲目从众的重要途径。

５．增强抵挡 　 、学会 　　　 ，是青少年避免从众的重要措施。

６．在集体中生活，要力求做到 　 、 　 、

。

7.但丁有一句名言："走自己的路，让别人去说吧！"这句话是指_______________________。

二、主要问题：

盲目从众的原因 应采取的克服措施 （1） （1） （2） （2） （3） （3） 【课堂环节】

一、导入： 课件导入

二、讨论探究：