2018-2019学年岳麓版必修一 第24课 两极对峙格局的形成 学案
2018-2019学年岳麓版必修一 第24课 两极对峙格局的形成 学案第1页

第24课 两极对峙格局的形成

学习目标:了解美苏两极对峙格局的形成,认识"冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响"。

重点:美苏两极对峙格局形成的背景及表现。

难点:美苏的"冷战"及其对国际关系的影响。

整体感知:"冷战"的兴起→"冷战"的表现→"冷战"的影响→冷战中的"热战"

趣味探究

 肩扛原子弹,兜里装美元,

 脚踏欧亚大陆,头顶巍巍青天。

 老子天下第一,谁敢把我来管。

 脚踏欧亚大陆,头顶巍巍青天。

 我乃世界警察,大小事物全管。

 听话者给美元,不听话者一拳把他打翻。

 苏联有点不老实,我想请他吃颗原子弹。

 提问:顺口溜反映了什么现象,说明了什么问题?

知识梳理

一、"冷战"的兴起

1原因:(1)二战结束,由于共同的敌人被打败,美苏失去同盟基础,双方关系逐渐恶化

(2)二战结束时,美国拥有世界最强大的经济和军事实力,确立了称霸世界的全球战略。

(3)美国把苏联看作称霸世界的主要障碍,遏制苏联。苏联把确保东西部安全作为国家首要利益,扩大在世界的影响。

(4)美苏两国社会制度和意识形态根本对立。

2表现(1)政治:杜鲁门主义出台:1947年,杜鲁门公开宣称与苏联和社会主义对抗,标志冷战正式开始。从此出现社会主义和资本主义两大阵营的对峙。苏联及社会主义阵营建立共产党工人党情报局。

(2)经济: 马歇尔计划:即1948年提出援助西欧的"欧洲复兴计划",是杜鲁门主义的一次大规模运用。苏联成立"经互会"对抗。