人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计
人教版小学语文三年级上册《富饶的西沙群岛》教学设计第1页

《富饶的西沙群岛》

袁浩然(62号)

教学目标:1、会认10个生字,会写13个生字,有感情朗读课文。

2、通过阅读课文,了解总分总的结构特点,学习摘抄课文中的优美词句。

3.能读懂课文主要内容,了解我国西沙群岛的美丽和富饶,培养热爱祖国的感情。

教学重点、难点:1、识字,写字 2、读文,感受

教学过程

一、谈话导入:我们的祖国有许多美丽的地方,西沙群岛就是其中之一,那里不仅风景优美,而且物产丰富,今天我们就一起学习第22课《富饶的西沙群岛》,板书课题。

二、探究学习:

识字:1、生字回家都做了预习,都会了吗?出示带拼音词语(课件),学生练读,指读,查读等方式自查生字。

   2、去拼音读词语。练读,齐读,轮读。

   3、去词语伙伴读。练读,打乱读,同桌查读、教读,实行加分制。汇报:同桌不会的字,一起教。

   4、游戏读字。(用于反馈认读生字情况)

   5、教多音字"参"

   6、把生字放到文中读课文。(注意:读准字音,读通句子。)

阅读:1、指名读文,其他生纠正

   2、从第一自然段中,你知道了什么?第二段?

   3、从那句话中读出"美",用浪线画出来。

4、指导朗读美的句子。