2019-2020学年人教版选修3 第五单元 第6课 两伊战争 学案
2019-2020学年人教版选修3 第五单元 第6课 两伊战争 学案第1页

  第6课 两伊战争

  

课程标准 学习目标   了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。 了解两伊战争发生的原因,理解两伊之间的领土和宗教派别之争。

了解两伊战争的经过,认识旷日持久的两伊战争,给双方造成巨大损失。

理解地区冲突产生的原因和教训。   

  

  一、矛盾重重的邻国

  领土纠纷

  (1)焦点:阿拉伯河的主权归属问题。两伊的主要交通通道,两国重要的石油基地、油港大多集中在该河两岸。

  (2)1975年协议:以该河主航道中心线为界,伊朗给伊拉克土地作为补偿。

  (3)纠纷激化:伊朗一直没有兑现土地让予承诺,1979年担任伊拉克总统的萨达姆表示要以武力解决领土争端。

  宗教矛盾

  (1)什叶派和逊尼派两个教派的矛盾,加剧了两国的紧张关系。

  (2)有宗教教派背景的两国领导人之间的个人恩怨。伊朗伊斯兰共和国建立,对伊拉克国内教派什叶派产生影响。

  民族矛盾:双方都支持对方国内的库尔德族人进行反政府活动。

  大国插手:重要的战略位置、丰富的石油资源受到大国的关注,成为大国争相控制的对象。

  个人因素:萨达姆和霍梅尼的个人恩怨。

  [特别提醒] 两伊战争是诸多矛盾综合作用的结果,而根源却是两国称霸该地区的野心。

  二、两伊战争的经过

  爆发:1980年9月,伊拉克首先对伊朗的一系列目标发动大规模进攻,两伊战争爆发。

  经过

(1)相持阶段