《太阳是大家的》教学设计

浙江省丽水市莲都区大洋路学校 朱苏珍

　　【学习目标】

　　１、会认２个生字，正确、流利、有感情地朗读课文。

　　２、理解课文内容，感受诗歌的意境。

　　【教学重点、难点】

　　本课的教学重点是引导学生朗读、背诵诗歌。

　　难点是理解诗歌的含义。

　　【教学流程预设】

　　一、导入新课

　　同学们，假如世界上没有太阳会发生什么情况？是呀！太阳带给我们光明和温暖，她可是我们的好朋友！今天我们来学习一首描写太阳的诗歌。板书课题。

　　猜猜"大家"指谁？

　　二、初读诗歌，整体感知

　　１、课文又究竟是怎么写的呢？请同学们打开书，赶紧去读读这首诗歌，碰到不认识的字借助拼音多读几遍。

　　２、检查反馈：

　　落实生字。

　　三、指导精读，积淀感悟

　　１、学习第一节：

　　⑴听了同学们的朗读，老师也想来读一读，给我这个机会好吗？我读诗歌的第一小节。

⑵听的这么认真，你好像看到什么？