2019-2020学年人民版选修3 专题五 三 高科技条件下的现代战争 学案
2019-2020学年人民版选修3 专题五 三 高科技条件下的现代战争 学案第1页

  三 高科技条件下的现代战争

  

课程标准 学习目标   了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训;了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。 了解两伊之间的领土和宗教派别之争,分析两伊战争发生的原因,

了解两伊战争的经过,认识旷日持久的两伊战争给双方造成巨大损失。

了解海湾战争的起因、经过和结果;通过海湾战争中高科技的运用,理解高科技战争的特点。

分析理解海湾战争对中东和世界格局的影响。   

  一、惨烈空前的两伊战争

  历史渊源

  (1)伊朗、伊拉克均为海湾地区强国,两国在民族、宗教信仰、边界划分以及国家利益等方面存在着矛盾。

  (2)20世纪70年代以来,双方因石油产生的矛盾加剧。伊朗的霍梅尼和伊拉克的萨达姆分别掌握两国政权后,两伊矛盾进一步激化。

  过程

  (1)1980年9月22日,伊拉克对伊朗发动全面进攻,两伊战争开始。

  (2)1987年7月,联合国安理会通过决议,要求两伊无条件停火,两伊先后接受这项决议。

  (3)1988年8月20日,两伊战争结束。

  影响

  (1)战争给两国人民的生命财产和国民经济造成严重损失,双方的综合国力受到削弱,经济发展计划推迟二三十年。

  (2)两伊战争推迟了阿以争端和平解决的进程,刺激了中东国家对新式导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求,引起中东地区新的军备竞赛。

[特别提醒] 地区冲突的爆发是各种因素综合作用的结果,其中既有历史原因,也有现实原因。既有外在的因素,也有内在原因。避免地区冲突最好的办法是利用和平谈判的方式解决地区争端。