必修5 Module 5 The Great Sports Personality教案

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Simon Wakefield's Yunnan Diary

目标：

一：语言知识目标

1. 能够使用新学词汇和短语对古城丽江、纳西族好的文化风情做出简单的介绍，阐述自己的见解。

2. 阅读过程中能够根据文字表面意思对其深层次含义做出正确合理的推断。

　二： 技能目标

运用所学文本中的词汇和语法结构表达观点和描述事物。

　三： 情感态度目标

1. 了解、热爱民俗文化，扩充眼界，增长知识。

2. 尊重民族文化，增强民族团结，民族平等，共同发展意识。

　　　3. 锻炼学生在学习中抓重点，构建描述思维导图的能力

重难点： 运用所学少数民族信息进行加工和组合，用自己的语言描述他们的文化风情。

教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 信息技术运用及意图 Lead-in 观看视频--> Ask and Answer Game 小组讨论：What impressed you most while talking about Yunnan. 为正文的顺利进行进行有效的铺垫 PPT Fast-Reading

Students find out how the text is developed and mark the writer's travel route(贯穿文本始终). 学生阅读，速度填空，从整体把握文本线索、结构 明确学习的目标，获取信息 PPT,屏幕广播