2.6变压器

【一】知识目标

　　1.知道变压器的构造.

　　2.理解互感现象，理解变压器的工作原理.

　　3.理解理想变压器原、副线圈中电压与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题.

　　4.理解理想变压器原、副线圈中电流与匝数的关系，能应用它分析解决有关问题.

　　5.知道课本中介绍的电压与电流互感器.

【二】技能目标

　　1.用电磁感应去理解变压的工作原理，培养学生综合应用所学知识的能力.

　　2.讲解理想变压器使学生了解建立物理模型的意义.〔抓主要因素，忽略次要因素，排除无关因素〕

【三】情感态度目标

　　1.使学生体会到能量守恒定律是普遍适用的.2.培养学生实事求是的科学态度.

教学用具

　　可拆变压器、交流电压表、交流电流表、灯泡、自耦变压器、调压器、导线等.

教学过程

　　1、介绍变压器的构造:一个铁心两个线圈

　　原线圈：跟电源相连，用绝缘线绕成的

　　副线圈：跟负载相连，用绝缘线绕成的

　　闭合铁芯:是由涂有绝缘漆的硅钢薄片叠合而成。防止涡流造成能量损失.

　　2、变压器的工作原理:电池感应

　　问题:如果在原线圈上接上恒定电压,副线圈有无电流.为什么?接交变电压呢?

　　问题：原、副线圈并没有直接连接，为什么副线圈两端的电压表会有读数？

讨论:(1)套在变压器铁芯上的两只线圈起什么作用？

(2)根据分析，原、副线圈即使不套在闭合铁芯上，它们之间仍然存在电磁感应关系，那么为什么说铁芯是变压器的必要组成部分？

　　没有铁芯大部分磁感线都流失在线圈外，而铁芯由于被磁化，绝大部分磁感线集中在铁芯上，增强了变压器传输电能的效率

　　［生］在原线圈上加交变电压U1，原线圈中就有交变电流，它在铁芯中产生交变的磁通量.这个交变磁通量既穿过原线圈，也穿过副线圈，在原、副线圈中都要引起感应电动势.如副线圈是闭合的，在副线圈中就产生交变电流，它也在铁芯中产生交变的磁通量，在原、副线圈中同样引起感应电动势.副线圈两端的电压就是这样产生的.

　　归纳变压器工作的原理:

　　原、副线圈有共同的铁芯，穿过它们的磁通量和磁通量的变化时刻都相同，由于原、副线圈中有交变电流而发生了互感现象，使电能可以通过交变磁场从原线圈到达副线圈;这就是变压器工作的原理。

　　副线圈的电流频率与原线圈相同，位相相反。

如果在能量转化的过程中能量损失很小能够略去原、副线圈的电阻，以及各种电磁能量损失，这样的变压器我们称之为理想变压器。这是物理学中又一种理想化模型