第四课 生产与经济制度

第二框 我国的基本经济制度

[学习目标]

知识目标：识记我国的基本经济制度，公有制和非公有制的组成部分；理解公有制的主体地位的表现、股份制成为公有制的主要是实现形式及我国实行这一基本经济制度的原因。

能力目标：培养学生透过现象看本质的观察问题、分析问题的能力；

情感态度价值观目标：拥护党制定的我国社会主义初级阶段的基本路线，增强贯彻执行基本经济制度的自觉性。

[学习重点]

　　　公有制主体地位的表现、股份制作为公有制实现形式的原因、我国现行经济制度的原因

[学法建议]

1、结合具体数据去体会我国公有制经济的组成，特别是从数据中理解各组成部分的地位；

2、从公有制的组成的地位入手去理解公有制的主体地位；

3、结合生活中的具体事例理解大力发展非公有制（个私经济）的意义。

[知识梳理]

[感悟经典]

（2004年上海）党的十六届三种全会指出，要适应经济市场化不断发展的趋势，进一步增强公有制经济活力，大力发展混合所有制经济。混合所有制经济是（ ）

　　　A、市场经济的主体 B、现代企业制度的基本特征

　　　C、非公有制的重要组成 D、由不同所有制融合而产生

　　解法探究：我国市场经济的主体是公有制，现代企业制度的基本特征是产权清晰、权责分明等；混合所有制经济中国有集体成分属于公有制，故A、B、C错误，答案选D。

[学习测评]

　　一、单项选择题

　　1．公有制经济的主体地位的理解，错误的是（ ）

　　A．公有资产在社会总资产中占优势 B．国有经济控制国民经济命脉

　　C．国有经济对经济发展起主导作用 D．公有制企业在数量上和质量上占优势

　　2．公有制实现形式可以而且应当多样化，要积极探索公有制的多种有效实现形式。从根本上说，这是( )

　　A．公有制形式多样性决定

　　B．生产关系一定要适应生产力发展水平的客观规律决定的

C．由多种所有制经济共同发展决定的