人教版小学语文一年级上册识字二《比一比》教案(共一课时)
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     课 题:比一比 第一课时 学 科 语 文 年 级 一年级 授课教师 孙 晶 教

标 知 识

与能力 认识12个生字,认识笔画,偏旁"土"。 过 程

与方法 正确、流利地朗读课文,掌握"大小、多少"两组反义词。 情感态度与价值 观 通过课文的学习,激发学生对生活的热爱。 教学重点 认识生字和笔画。 教学难点 正确、流利地朗读课文。 教学手段 教学课件,生字卡片。 导 学 方 案 教材处理 自主与合作探究 行为目标 个性处理 一、活动一

1、出示农家小院,你都看到了什么?

2、导语过渡,板书课题。

二、活动二

1、课件出示问题

(1)自读课文,圈出生字,小组交流识字方法。

(2)找出文中的反义词。

(3)如何运用量词?

(4)书91页,我会说?

2、展示汇报

3、小组评价

三、指导书写:

1、观察生字在田字格中的位置。

2、教师范写,学生说笔画,书空。

3、学生练习。

四、小结

五、测清

看图,说一说。

画生字,交流识字方法。

多-少,大-小。

分清量词。

观察笔画及位置。

书空练习。

书上描红,本上练写。 激发学生的兴趣,引导学生观察叙述。

理解课文内容,学会运用量词。

培养学生自主识字的能力。

培养学生良好的书写习惯及写字能力。