免费下载《细胞的生活》教学设计教案(七年级上册新人教版生物)
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  七年级生物教学设计

  七年级生物备课组

  

课 题 《细胞的生活》 课 时  1 总课时 1 教 学

目 标   说明细胞的生活需要物质和能量,细胞膜能控制物质进出细胞,细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。描述细胞核在生物发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。

   重难点   细胞的生活需要物质和能量。细胞核是细胞的控制中心。叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。    主要教学过程 备注 一、 复习导入

1、植物细胞的结构。

2、动物细胞的结构。

二、新课推进

(一)、细胞的生活需要物质和能量

默读教材自主学习找出教师提出问题的答案,在教材上勾画记录

提出问题 (自主学习)

1、 细胞的生活需要哪些物质?什么是无机物?什么是有机物?它们有什么特点?

--有机物包括糖类、脂类、蛋白质和核酸等;无机物包括水、无机盐等,这些物质与细胞进行生命活动密不可分。

2、引导学生回想萎蔫青菜在清水中变得硬挺的实例,说明细胞内的物质与外界环境是有交换的,但不是随便进出。控制物质进出的细胞结构是什么呢?

是怎样控制的?

--学生总结:细胞膜能让有用的物质(如水、葡萄糖)进入细胞,把其他物质挡在细胞外;把细胞内产生的废物(如二氧化碳、尿素)排到细胞外。保证细胞获得所需物质,维持内部稳定。

3、细胞需要的能量从哪里来的呢?分析讨论:

(1)能量有哪些形式?

(2)汽车怎样获得能量?类比推想:细胞怎样获得能量?

(3)细胞内的能量转换器是什么?位于细胞的哪个部位?

(4)叶绿体和线粒体怎样转化能量?

--归纳总结:植物体中的叶绿体能将光能转化成化学能储存在有机物中,线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程转变成无机物,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。因此把细胞质中的叶绿体、线粒体称为能量转换器。

(二)(合作学习)--细胞核是控制中心

分析小羊多莉的身世

讨论:

1、多莉的长相为什么既不像C羊,也不 像A羊,而与B羊十分相像?

2、 细胞核为什么具有这么重要的功能呢?

--细胞核控制着生物的发育和遗传。

三、课堂小结。

(1)细胞的生活需要物质和能量。

(2)细胞膜控制物质的进出。

(3)叶绿体和线粒体是能量转换器。

(4)细胞的控制中心是细胞核指导着生物的发育和遗传。 --细胞是物质、能量、信息的统一体。

四、作业布置

五、板书设计

第四节 细胞的生活

一、 细胞的生活需要物质和能量

(一)、物质:1、无机物:水、氧、无机盐等

   2、有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸

(二)、细胞膜控制物质的进出

(三)、能量转换器:叶绿体 线粒体

二、细胞核是控制中心

教学后记: