《政治生活》第一单元 第二课 第四框 民主监督：守望公共家园

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【目标导学】 1、了解我国居民依法行使民主监督权的渠道和方式

2、了解公民应负责地行使监督权利

【课前预习】

1、阅读教材P27-30，把你编写的问题及疑问罗列出来。

2、尝试完成学案中的填空及相关思考题。

3、温故知新：（1）在我国，宪法规定的公民的政治权利和自由主要有哪些？

　　　　　　（2）监督权中监督的对象是谁?又包含哪几项具体权利？

4、想一想：下列情况下公民可以行使什么监督权？

（1）某街道摊贩多，秩序乱，常有学生在此被车辆碰伤，而交警部门不闻不问。

（2）某同学家住县城老城区，县拆迁办拆除该同学家门面房时，赔偿款执行的是普通套间的标准。

（3）某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博。

【学习过程】　

情境导入：

　　某乡农民刘某拉了一车西瓜准备去县城卖，途中碰到一伙歹徒拦路抢劫，一车西瓜被劫走了。无奈中，刘某和他的儿子跑到派出所报案。 听了案情，值班民警说："现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，这事我们管不了！"然后扬长而去。

　　情节一：面对派出所值班民警的行为，小刘愤怒地说："民警怎么可以这样？我要去告他！"；而老刘想了想说："多一事不如少一事，吃点亏就吃点亏，我们忍一忍吧。再说，我们也没有告他们的权利"。

　　小刘和老刘的观点对吗？为什么？

情节二：老刘回到刘村，把事情的经过向村民们一讲，村民们听了个个为老刘抱不平。

* 村民甲：打热线电话，举报派出所的行为。

* 村民乙：找电台、报社，将派出所值班民警的失职行为爆光；

* 村民丙：哼，我们一起去把派出所围起来，把值班民警打一顿，出出气！

* 村民丁：向人大代表反映，请人大代表出面解决问题。

你认为哪些是合法的？是通过什么途径行使监督权？哪些是不合法的？为什么？

情节三：老刘找到了邻村的镇人大代表老吴，讲述了事情的经过，要求人大代表老吴为他作主。不料老吴说"你直接去向上级主管部门反映，由他们去处理，这个事情我也管不了。"

问：老吴的话对吗？为什么？