2019-2020学年岳麓版选修1 第15课 戊戌变法 学案
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第15课 戊戌变法

  

课程标准 学习目标 了解戊戌变法产生的历史根源。

简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容,分析其特点。

知道戊戌变法失败的基本史实,探讨中国近代化道路的曲折性。 知道康有为、梁启超的主张及其特点,分析其在变法中的作用。

综合分析戊戌变法的影响,客观评价其历史地位。   

  一、甲午的震撼与维新思潮的兴起

  1.政治基础:民族危机加深

  (1)中日甲午战争,中国战败,被迫签订《马关条约》。大大加深了中国半殖民地化的程度,给中华民族带来了深重的灾难。

  (2)战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识,"救亡图存"成为当时最高亢的呼声。

  2.经济基础:民族资本主义经济初步发展。

  3.阶级基础:民族资产阶级登上历史舞台。

  4.思想基础:维新变法思想形成

  (1)产生:19世纪60年代后,早期维新派代表王韬、郑观应等人要求发展资本主义工商业,兴办学校,建立君主立宪的政治制度,试图在体制方面做更深入的变革,但没能形成系统的理论。

  (2)发展

  ①康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》是托古改制的思想利器,奠定了变法的思想基础。

  ②梁启超的思想核心是"倡民权"。

  ③谭嗣同大声疾呼"冲决网罗"。

  ④严复宣扬"物竞天择,适者生存"的社会进化论观点。

  [课中思考]

  1.阅读教材P104,思考:

  联系康有为的变法思想,想一想,他的这段话说明了什么?

提示 (1)其目的是利用古代圣贤、经典著作的影响力来宣传西方资产阶级的社会政治学说,寻求救国理论。