八年级上册物理精品《第五章:透镜及其应用》教案教学设计免费下
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第一节 透镜集体备课教案

课时编号 NO:

授课时间:第 周 星期 年 月 日

科目 物理 年级 八年级 主备人 课 题 第一节 透镜 上课人 知识与技能目标 。⑴了解什么是凸透镜,什么是凹透镜。⑵了解透镜的光心、主光轴、焦点和焦距。 ⑶了解凸透镜和凹透镜对光线的作用 过程与方法目标 ⑴会识别凸透镜和凹透镜。⑵会利用太阳光测凸透镜的焦距。 ⑶能通过实验认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用,能根据透镜对光线的作用完成光路的作图(4)会利网络及百度搜索相关的学习内容 情感态度与

价值观目标 能保持对自然界的好奇,初步领略自然界的美好与和谐 教学重点 凸透镜和凹透镜对光线的作用;测量凸透镜的焦距的方法。 教学难点 凸透镜的焦点和焦距两个概念的理解;光路的作图。 教具与教法   凸、凹透镜、透镜对光线作用一套器材、老花眼镜、近视眼镜,手电筒、刻度尺 凸、凹透镜每生各1个 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 一、引入新课

1、【复习提问】前面我们已经学习了哪几种镜子?(学生回答后,老师投影展示图片并追问) 你能归类吗?(引导从是否透明,对光线的作用属于哪种光学现象。)

①、平面镜成像光路图

②、凸面镜光路图

③、凹面镜光路图

④、三棱镜对光折射图

2、【展示眼镜,学生表演】教师指着班里某个戴近视眼镜的同学,大声问:他(她)所戴的是什么镜子?并展示一副老人家戴的老花眼镜让学生观察,追问:老人家戴老花眼镜和年轻近视的人戴近视眼镜,与   回忆、观察、回答

  

  观察、思考、回答 个别学生即兴表演大家欣赏

  

  观看学习目标