高一生物教学案

课题：第2章第1节（一）减数分裂 课型：新授课 课时：4 第2课时 2

分

钟 教学目标 以精子的形成为例，理解并掌握减数分裂过程中各时期的特点并会画出细胞图像和坐标曲线 教学重点 1、减数分裂各时期的特点；

2、会画出减数分裂过程中的细胞图像；

3、画出减数分裂过程中染色体、核DNA的变化曲线 教学难点 画出减数分裂过程中的细胞图像和坐标曲线 教学内容和过程 双边活动 二、自学指导（6分钟） 教师出示自学提纲；学生思考并回答

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学生观察减数分裂动画过程，分析并说明各时期的细胞分裂特点

在观察中重点观察与有丝分裂的区别

如只有减数第一次分裂才有联会、四分体

强调：精子形成中减Ⅰ后期细胞质均等分裂，目的是下节课学习卵细胞形成时有不均等分裂现象。

教师引导学生回忆有丝分裂前期、中期、后期、末期的特点；观察减数第二次分裂的特点，让学生认同减数第二次分裂就是一种特殊的有丝分裂过程

归纳解题技巧：

区分细胞分裂方式的关键？

二看：一看是否有同源染色体，有则是有丝分裂和减Ⅰ，无则是减Ⅱ；二看染色体的行为来区分细胞所处的时期