2018年人教版选修3-1同步讲义:第二章 11 简单的逻辑电路
2018年人教版选修3-1同步讲义:第二章 11  简单的逻辑电路第1页

11 简单的逻辑电路

[学习目标] 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号.2.通过实验理解"与"、"或"和"非"门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系,会用真值表表示一些简单的逻辑关系.3.初步了解集成电路的作用及发展情况.

一、"与"门

[导学探究] 如图1所示,两个开关A、B串联起来控制同一灯泡Y,显然,只有A"与"B同时闭合时,灯泡Y才会亮.在这个事件中,"A闭合"、"B闭合"是条件,"灯泡Y亮"是结果.那么:

图1

(1)事件的两个条件需满足几个,事件才能发生?

(2)在下表中填写对应条件下事件的结果(灯泡Y是亮还是熄).

条件 结果 开关A 开关B 灯泡Y 断 断 断 通 通 断 通 通

(3)如果把开关的"通"记为1,"断"记为0,把灯"亮"记为"1","熄"记为0,把上面表格用1、0表示.

答案 (1)两个条件都满足 (2)熄 熄 熄 亮

(3)