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小学语文 三个小伙伴

【教学内容】

　　　苏教版小学语文一年级下册第19课《三个小伙伴》

【教材简介】

《三个小伙伴》是语文（苏教版）一年级下册的第19课。这是一篇童话故事，讲的是小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树的故事，它们互相配合，各显神通，最终圆满地完成了栽树任务。课文形象活泼，插图生动传神。

【设计理念】

　　一、学生是学习的主人。在学习过程中，学生始终处于学习的主体地位，教师只是在关键之处做必要的引导、点拨与评价；

　　二、角色扮演，充分体验。在教学过程中，我让学生在读的基础上表演，在表演中领悟课文语言，使学生了解三个小伙伴的特点，感悟了合作的意义。

【教学目标】

　　认知目标：读准字音，理解新词，读懂课文。

　　能力目标：学会正确、流利、有感情地朗读课文；能有兴趣地合作表演好这个故事。

　　情感目标：让学生感受到阅读的乐趣，体会三个小伙伴互相配合、各显其能，最终圆满完成任务的愉悦心情，明白"同心协力才能做好一件事"的道理。

【教学重点、难点】

　　　通过朗读、表演，明白三个小伙伴自身的特点以及合作的意义。

【教学准备】

　　　多媒体课件 小动物头饰

【教学时间】

　　　两课时

【教学过程】

　　第二课时

课前组织活动：

　　猜谜语(多媒体出示)，贴出图片。

　　头大身肥眼睛小， 一物长得真奇怪， 耳朵像薄扇，

好吃懒做爱睡觉。 肚皮下面长口袋。 身子像小山。