教学准备

1. 教学目标

1、能在语言环境中正确认读"群、才、是、乡"。能在老师指导下，正确描写"才、乡"。

2、认读韵母，un vn ，整体认读音节，yun yuan ，会拼读音节：qun dun

3、朗读儿歌，做到不添字、不漏字，按标点停顿。感受孩子们看"天上一群小白羊"时快乐的心情。

2. 教学重点/难点

教学重点、难点：

1、培养学生自主学习的能力，并能在语言环境中反复认读巩固。掌握"乡"的笔顺，正确描写。

2、韵母un、vn的区别，qun dun的拼读巩固。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、复习检查，引入新课

小朋友，我们先来回忆上节课的学习同内容，让我们打开知识保险箱。

"芝麻、芝麻，开门吧！"（出示词句）

1、读词语。

（1）小老师开火车带读。 （2）齐读词语

知识掌握得不错。瞧，大门牢牢地锁住了，今天我们要学习一篇新课文《天上一群小白羊》（多媒体出示课题）（谁来念）齐读。

2、质疑问难，看了课题，你想知道些什么？

二、整体感知，跟读课文