第五章　自然地理环境的整体性与差异性

第一节　自然地理环境的整体性

学习目标

　　1.理解自然地理要素间物质与能量交换的关系及途径。

　　2.理解自然地理环境生产功能、平衡功能产生的原因和过程。

　　3.理解自然地理环境演化的统一性,使学生树立普遍联系的观点,在利用和改造自然中要充分考虑各地理要素的关系,避免牵一发而动全身。

　　4.通过对比分析,提高观察、分析和概括能力,增强地理素养。

　　5.通过案例分析,将所学知识与现实生活相结合,提高联系实际分析和解决问题的能力。

　　6.通过自主学习与合作探究,获得解决问题的方法,树立正确的环境观和资源观。

课前预习

　　1.自然地理环境由哪五大要素组成?

　　2.自然地理环境各要素间有什么内在联系?画简图表示其关联性。

　　3.地理要素间相互作用产生了哪两个新功能?

　　4.生产功能的概念和过程是怎样的?平衡功能是怎样的?试举例说明。

　　5.自然地理环境整体性表现在哪两个方面?