第二课《百舸争流的思想》教学案

班级 姓名 小组________第____号

　　【学习目标】

　　1. 掌握哲学基本问题的内容。

　　2. 识记哲学两大主流思想派别。

　　3. 把握依据不同标准唯物主义、唯心主义的分类。

　　4. 能够正确区分唯心主义与唯物主义。

　　【重点、难点】

1.哲学基本问题的内容。

2.唯物主义、唯心主义区分。

【学情分析】

本节课是生活与哲学的第二课，关于世界本原划分的思想派别，学生对于学习生活哲学，有较高的探索学习兴趣，有利于掌握本节内容。

自主学习内容

　　一、 回顾旧知：

　　1.什么是哲学？

　　2.什么是世界观、方法论？

　　3.哲学、世界观、方法论、具体科学的关系？

二、基础知识感知

　　学习范围 ：课本P10一P15

　　 一、哲学的基本问题

　　1．哲学的基本问题及其内容

　　(1)哲学的基本问题是①________和②________的关系问题，也就是③________和④________的关系问题。

　　(2)哲学基本问题的内容

　　一是思维和存在何者是⑤________的问题，或者说思维和存在谁决定谁的问题。对这个问题的不同回答，是划分⑥________和⑦________的唯一标准。

　　二是思维和存在有没有⑧________的问题，即思维能否⑨________的问题。对这一问题的不同回答，是划分⑩________和⑪________的标准。

　　2．思维和存在的关系问题成为哲学基本问题的依据

(1)思维和存在的关系问题，首先是人们在生活和实践活动中遇到和无法回避的