编号：5

第二章 第3节 遗传信息的携带者--核酸

班级 姓名 学号

用时：45分钟

教学目标

　　1.说出核酸的种类。

　　2.简述核酸的结构和功能。

　　3.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。

教学重点和难点

　　1.教学重点

核酸的结构和功能。

2.教学难点w.w.w.302edu.c.o.m

　　观察DNA和RNA在细胞中的分布。

自主学习：

　　1．核酸由 等元素组成，是细胞内__________________的物质，在生物体的____________、_____________和_________________中具有极其重要作用。

　　2．比较DNA和RNA

　　 名称

　　项目 　　DNA 　　RNA 　　全 称 　　 　　 　　主要分布部位 　　 　　 　　基本组成单位 　　名称 　　 　　 　　 　　组成 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　碱基种类 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　核苷酸链条数 　　 　　 　　贮存遗传信息的生物 　　 　　 　　 3．"观察DNA和RNA在细胞中的分布"的实验原理：___________和____________两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，______________使DNA呈现___________色，_________使RNA呈现____________。利用混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和RNA在___ ___的分布。盐酸能够改变_______________，加速染色剂进入细胞，同时使染色体中的____ __与_____________分离，有利于______________与染色剂结合。方法步骤：取口腔上皮细胞________→_______→________→________→观察

要点讲解：

一、 核酸的种类：

　　核酸包括　　　 　，简称　　　 　；　　　 　，简称　　　 　。

　　例1.噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基和核苷酸的种类分别是（ ）

A．4种、8种、4种和4种、8种、4种

B．4种、5种、4种和4种、5种、4种