语文园地三

总47.48.49课时

授课时间：10.20.21

教学目标：

1.感知近反义词，能给一些词语找出近反义词朋友。

2.复习巩固本单元部分生字词。

3.有感情地诵读儿歌《我爱祖国》，受到热爱祖国的思想教育。

4.学习句子"_____真______，我_____________。"学习发现生活中的美，学习用流畅的语言表达心情，抒发情感。

5.逐步培养积累语言的习惯。

重点：学习句子"_____真______，我_____________。"学习发现生活中的美，学习用流畅的语言表达心情，抒发情感。逐步培养积累语言的习惯。难点：学习句子"_____真______，我_____________。"学习发现生活中的美，学习用流畅的语言表达心情，抒发情感.

教学准备 多媒体课件、生字卡片

教 学 过 程

　一、游戏导入

　师生对对碰

　长对短，上对下，对对_____，高对_____，胖对_____，前对_____，大对____二、学习"我的发现"

　　你们很聪明，眼睛很亮，也爱动脑筋。今天，老师还要考考同学们，看看你们能够发现什么。

　　1.出示生字卡片组，生读一读。师注意较正学生的发音。

　　　　　进-退　　买-卖　　快-慢　正-反

　　　　　安全-危险　复杂-简单

　　2.说一说：你发现了什么？它们是意思相反的词。

　　买和卖长得很相似。有东西（十字头）时才能卖，没东西（十字头）时就要买。