人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》导学案(第一课时)
人教版小学语文三年级上册《盘古开天地》导学案(第一课时)第1页

    18盘古开天地(第一课时)

一.引入课题,目标导学。(2分钟左右)

1. 谈话导入,揭示课题

(1)同学们,我国古代有许多优秀的神话故事,盘

古就是传说中的一位英雄,他开天劈地,创造了美丽的世界。这节课,就让我们一起走进这个神话故事。去看看盘古是怎样开天劈地的。(板书课题《盘古开天地》。

2、出示目标

①会认10个生字,会写14个生字,正确读写部分词语。

②有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文。

二、自组学习,合作探究。(30分钟左右)

第一次自组学习,合作探究

第一次自主学习,合作探究,会认10个生字。(8分钟左右)

独学

 (1)读一读:读课文,把不认识的字用笔点出来。

(2)拼一拼:给不认识的字加上拼音,并反复读几遍。

要求读准字音,4分钟后我们进行比赛,看谁会认6 个生字。

互学:小组内互相检查认读情况。

群学:

(1)出示"我会认"的10个生字卡片。(正面拼音生字,反面组词)

(2)指名认读10个生字(教师把学生没读准的生字卡片记住)

(3)兵教兵:优生教读没有读准的生字。