2017-2018学年苏教版必修一 想北平 学案(3)
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课题 想北平 第____1____课时 锁定目标 找准方向 备 注 1.反复研读,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;

2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情的表现手法。 自我构建 快乐无限 【探寻背景】

  《想北平》写于1936年,作者当时不在北京。那时,日本帝国主义已经加紧了对中国的侵略,丧权辱国的(何梅协定)的签订,适应日本侵略需要"冀察政务委员会"的成立,都说明华北危急,北京危急。作者作为一个热爱北京的爱国知识分子,忧心如焚,想念家乡,写下这篇抒发自己情感的散文。

【走进作者】

老舍 (1899~1966),满族,北京人。原名舒庆春,"老舍"是他长期使用的主要的笔名。中国现代小说家、剧作家。主要作品有:长篇小说《骆驼样子》、《四世同堂》;话剧:《龙须沟》、《茶馆》等。作品大多取材于城市下层市民生活,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜明,细节刻画真实。能纯熟的驾驭语言,善于准确运用北京话表现人物、描写事件,使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱,被授予"人民艺术家"的称号。老舍先生的故乡是北平,也就是现在的北京。先生生在北平,长在北平,从1899年出生到1966年去世,一生中有四十二年是在北平度过的。

  

【字词梳理】

1、辨音

什刹海( ) 刹车 ( ) 古刹 ( )

差点儿( ) 参差 ( ) 出差 ( )差强人意( )

3、辨形

  菜 (pǔ)

   育(bǔ) 气(chuǎn)

  黄 江(pǔ) 急(tuān)

  胸 ( pú) 测(chuǎi )

  果 ( fǔ) 栗(zhuì)

   匐(pú)

  翅膀 健(fǔ)

【词语积累】(词语释义)

1、 匀调:

2、九牛一毛:

3、 枝枝节节:

4、 杜鹃啼血:

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