21．《庄子》故事两则

北冥有鱼

庄子与惠子游于濠梁

　　教学目标

　　1．把握文意，积累常用文言词语。

　　2．理解文章夸张、想象奇特的写作特点。

　　3．领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。

　　教学重难点

　　重点

　　1．积累常用文言词语。

　　2．理解文章夸张、想象奇特的特点。

　　难点

　　领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。

　　教学时间

　　2课时

　　教学过程

　　第一课时

　　一、导入新课

　　播放【影音资源】《庄子（人物）》。

　　有人说："在诸子百家中，我最喜欢的一个人物就是庄子。读《庄子》一书，不仅因为他的文学价值，更多的是因为先生的大智与幽默，书中一个个风趣而富有人生哲理的寓言故事，先生的思想境界和人生态度，会给我们的人生带来许多的启迪"，今天我们学习《庄子》故事两则以"一斑窥豹"来感受庄子的大智与幽默。

　　二、整体感知

　　1．作者作品

　　庄子（约前369-前286），名周，战国时宋国蒙人，我国古代著名的思想家（哲学家）、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代，做过漆园吏。他不满现实，不与统治阶级合作，据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。庄子的主要主张是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。他与老子并称"老庄"。

《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。内篇7篇为庄子所作，外篇15篇和杂篇11篇一般认为是其弟子和后世学者所著。