10课《游褒禅山记》

　　《游褒禅山记》是普通高中课程标准实验教科书语文必修二第三单元的一篇古文，这一单元几篇文章都是探索人与宇宙的关系，思考人生的意义。《游褒禅山记》是北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇山水游记，叙述了他和几位同伴游褒禅山的经过，并借此生发议论，说明要实现远大理想，成就一番事业，除了要有一定的物质条件外，更需要有坚定的志向和顽强的毅力，并提出治学必须采取"深思而慎取"的态度。游记言简而意丰，言近而旨永。学习此文，对树立正确的学习观，积极的人生观很有帮助，同时对提高语文素养大有益处。

　　1、掌握重点文言实词虚词意义、用法，把握文章的主旨，提高鉴赏能力。掌握"各"、"极"、"观"、"求"、"其"等文言词的多种含义；辨析一些词性活用的情况；学习判断句的两种形式。

　　2、通过朗读诵读来感受文本，通过讨论来深入理解作者的感情和文章的深刻内涵。学习即事明理，叙议结合，前后紧密相扣的写作方法。

　　3、认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和"深思慎取"才能获得成功的道理，明白这两者在当今改革开放时代的借鉴意义。形成积极向上的学习观 、人生观、价值观。

　　1、常见文言实词、虚词、句式的理解和掌握，整体把握文章思想内容。

　　2、体会景、情、理有机结合的特点。

本篇课文的教学对象是高一年级的学生，他们已经学过一些文言文，掌握了一定的文言基础知识，能阅读浅显的文言文。让学生课前利用课文注释，使用工具书自己串讲翻译，必要时教师进行点拨、解难，培养自学能力。