课题 4.1 政府的权力：依法行使

新课标要求

知识目标

1、识记依法行政的含义、任务及其具体要求。

2、理解政府提高依法行政水平的基本要求。

能力目标

1、 归纳分析政府依法行政的意义

2、 辨证的观点看待政府权力。

情感、态度与价值观目标

培养符合时代精神的法制观念、正确地权力观念。

重点

难点 政府依法行政

教法

学法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

关键 通过创设情景，引导学生运用调查方式等，感悟、体验、探究政府政治活动的具体要求。

教 学 过 程 具体操作

导入新课

通过第三课的学习，我们了解到政府担负着重要的职能，在国家的行政管理中有非常广泛而重大的权力，涉及到国家的安危、社会的进步、人民的幸福。作为政府如何去行使手中的权力，才能符合人民意愿，维护人民的根本利益呢？首要的一点就是要做到：依法行政。 幻灯片放映：

第四课　我国政府受人民的监督

第一框、政府的权力：依法行使

新授 一、莫伸手，伸手必被捉

1、政府权力是谁赋予的？（人民）

2、根据某些政府公职人员变质的后果，说一说滥用权力会给国家、家庭、个人造成什么后果？

提示：滥用权力违背了为人民服务的宗旨，损害了人民群众的利益和政府形象，妨碍了经济社会的全面发展，给国家造成损失。同时也给家庭造成巨大的创伤，影响个人的前途，甚至许多人因此付出生命的代价。 放映《谁来监督交通厅长》影片剪辑，观看后思考：

新授

2、为什么要依法行政

教师活动：结合我国的国家性质、政府性质，思考我国政府为什么要坚持依法行政？

学生活动：积极思考并讨论问题

教师点评：

（1）依法行政的必要性

①依法行政是我国政府性质的要求。

②依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求。

（2）依法行政的意义--"四个有利于"P44

○有利于保障人民群众的权利和自由--对人民