2018-2019学年人教A版必修一6-2股票、债券、保险 教学设计
2018-2019学年人教A版必修一6-2股票、债券、保险  教学设计第1页

6.2 股票、债券和保险

教学目标

知识与技能:

  了解股票的含义及其基本特征,知道股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成;了解债券与商业保险的基本含义、种类、特点;理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义;通过探究各种投资方式的特点及优缺点提高比较分析的能力。

过程与方法:

  通过情景探究,明确三种投资方式的特点,能够利用所学知识分析不同条件下对个人投资提出建设性建议,提高参与经济生活的能力。

情感、态度、价值观目标

  通过本课的学习,全面了解投资多样性及投资的风险,增强学生投资风险防范与控制意识,为将来个人生活安定打下坚实基础;同时培养学生热爱生活、为社会作贡献的情感,树立正确的价值观。

【教学重点】

三种投资方式的风险与收益的比较 ;股票的收益

【教学难点】投资的风险性,学会理性投资。

【教学方法】讲授法、讨论法、合作探究法、多媒体展示法、案例分析法

【教学过程】

导入新课:当大家手里有一笔巨额财款的时候,大家是想坐吃山空,还是想钱生钱呢?

生:钱生钱!

师:俗话说"你不理财,财不理你",我们要想让手里钱进行"钱生钱"需要采取什么样的理财方式呢?带着这个问题,我们开始今天的学习。

一、 讲授新课:高风险、高收入同在--股票

教师:同学们都讲得很好,也许有些同学的爸爸妈妈有购买股票,你们可能听过"股票""炒股""股市"这些词(PPT展示证券交易所),那么股票到底是什么呢?为什么有股票?人们是如何炒股的?请同学们先找出股票的含义。

学生: 股票是股份公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

教师:具体来说这句话有两层意思: