第19课　电影与电视

[学习目标]

核心素养导航 课程标准 了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 重点难点 1.电影、电视艺术起源与发展过程；电视的特点与功能。

2.影视艺术产生和发展的社会条件。

一、默片时代

1．电影的发明

(1)条件

①科学技术的进步(摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明)。

②社会的巨大变化和人类新的精神需求、商业利益的驱动是影视艺术发展的动力。

(2)电影的诞生：1895年12月28日，由法国的卢米埃尔兄弟发明。这一天被公认为"世界电影发明日"。

问题思考

思考　"电影首先是一种产业，其次才是艺术。"这句话的主要含义是什么？

提示　电影具有浓厚的商业性质。

2．电影的发展

(1)"默片时代"

①时间：1927年之前被称为"默片时代"。

②代表：美国人格里菲斯被誉为"现代电影之父"；卓别林是这一时期电影明星中最杰出的代表。其代表作有《城市之光》《摩登时代》和《大独裁者》等。

(2)有声电影

①前提：影像与声音结合技术的日趋成熟。

②影响：世界电影进入全面繁荣阶段。

问题思考

思考　默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。导致默片出现这种特点的主要因素是什么？

提示　电影技术的限制。