高考历史一轮复习学案:罗斯福新政与当代资本主义的新变化(岳麓版)
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高考历史一轮复习学案

罗斯福新政与当代资本主义的新变化

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【课程标准】(1)了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。

(2)列举罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的特点,探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。

【教学重点与难点】1、重点:罗斯福新政;2、难点:罗斯福新政的历史评价。

【主题建构】要求:在研习教科书,研做《新学案》的基础上,归纳下列问题。

1、20世纪30年代大萧条的原因有哪些?这次危机呈现出怎样的特点?产生了怎样的影响?

原因:(1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾的存在;

(2)直接原因:供求矛盾突出。

(3)重要原因:股票投机过度。

特点:范围广、时间长、破坏性强。

影响:各国以邻为壑(而不是携手联合)、转嫁危机,国际关系紧张;德日建立法西斯专政,对外侵略转嫁危机,美国通过新政度过了危机。

2、应对危机w.w.w.302edu.c.o.m

(1)自由放任不能应对经济危机

(2)罗斯福新政的主要内容有哪些?其突出特点是什么?有何作用?

内容:(略)

特点:国家对经济的全面干预。

作用:使美国摆脱了经济危机;缓和了阶级矛盾,维护了资产阶级民主制度:开启了国家大规模干预经济的时代。

多角度看待罗斯福新政(应对危机、生产关系变革、社会保障)

(3)对危机的思考

凯恩斯主义是在怎样的背景下出现的?其基本主张是什么?产生了怎样的历史作用?

背景:经济危机暴露了自由放任政策的弱点,资本主义市场经济自身调节的能力降低。

主张:国家对经济生活进行干预和调节。

作用:从根本上改变了传统经济学的观念,二战后取代了自由放任的经济理论,成为西方各国制定经济政策的主要依据,推动了经济的发展;但它不能消除经济危机,20世纪70年代因西方经济陷入"滞胀"其在经济学中的主流地位被其他学派取代。

3、大危机带来大机遇

二战后主要资本主义国家调整经济的主要措施。

(1)国家大力干预经济,避免社会生产的盲目性;(2)增加股份公司,促进了资本的社会化("人民资本主义");(3)实行"经营者革命",实现所有权与经营权的分离,提高了企业的管理水平;(4)建立福利国家,缓和社会矛盾,扩大社会消费。

二战后,西方国家干预经济的方式主要有哪些?

(1)建立国营企业,实行国有化;

(2)指定经济计划,指导经济负责;

(3)利用政府财政政策调节社会生产。

【合作探究】

1、罗斯福新政"新"在何处?(参考《新学案》P.133"考点阐释")