2018-2019学年鲁教版高中地理必修三:第3单元 第3节 资源的跨区域调配—以南水北调为例 学案 Word版含答案
2018-2019学年鲁教版高中地理必修三:第3单元 第3节 资源的跨区域调配—以南水北调为例 学案 Word版含答案第1页

第三节 资源的跨区域调配-以南水北调为例

  学习目标:1.了解我国水资源概况,掌握我国水资源的区域分布特点及表现。2.识记南水北调的东线、中线、西线工程的起止点及各线路的优缺点。(重点) 3.掌握南水北调的意义及可能带来的环境问题。(重难点)

  [自 主 预 习·探 新 知]

  1.我国水资源的区域分布

  (1)我国水资源的概况

  ①总量丰富,居世界第六位,低于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚。

  ②分布不平衡性:南多北少。

  (2)水资源供需矛盾突出

  全国严重缺水的城市大部分是北方城市。

  (3)长江作为南水北调水源地的条件

  ①我国丰水区:流域广,水量大,流量稳定且季节变化较均衡。

  ②地理位置优越:流经三大自然区,上游靠近西北干旱半干旱区,中下游与最缺水的华北平原相邻。

  [特别提醒] 衡量一个国家或地区水资源贫富,主要看多年平均径流量的大小。而径流量大小和气候降水量与蒸发量的对比、流域面积大小有关。

  2.南水北调工程

  (1)西线工程

  ①路线:位于最高一级的青藏高原上,从长江上游引水到黄河上游。

  ②优点:地势高于西北和华北地区,可以自流供水。

  ③不足:长江上游水量有限,只能为黄河上中游的西北地区和华北部分地区补水。

  (2)中线工程

  ①路线:从长江中游丹江口水库和三峡库区引水到华北地区。

②优点:可自流供水到华北平原大部分地区。