离子晶体

第二课时

教学目标 ：

通过分析数据和信息，能说明晶格能的大小与离子晶体性质的关系。

教学重点、难点：

晶格能的定义和应用。

教学方法建议：

分析、归纳、应用

教学过程设计：

[复 习]：四种类型晶体的比较：

晶体类型 离子晶体 分子晶体 原子晶体 金属晶体 构成粒子 粒子间相互作用 硬度 熔沸点 导电性 溶解性 典型实例

[阅读与思考]：阅读下表，讨论、分析得出哪些结论？（小组讨论、交流、汇报）

表1：

F- Cl- Br- I- Li+ 1036 853 807 757