三年级下册苏教版数学《第四单元:混合运算》教案教学设计
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课时教学设计首页 授课时间: 年 月 日 课题 含有两级的混合运算(一) 课型 新授 第几 课时 1 课 时 教 学 目 标 (三维) 1.在具体的情境中,让学生理解并掌握不含小括号的两级混合运算的顺序,能正确进行计算。

2.在学习活动中增强类比迁移和抽象概括的能力,获得成功的体验,感受学习的乐趣。 教学 重点 与 难点

教学重点:理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。

教学难点:含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。 教学 方法 与 手段

方法:

手段:课件等。 使 用 教 材 的 构 想 课前反思

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