人教版小学语文五年级上册《七律 长征》导学案(第二课时)
人教版小学语文五年级上册《七律 长征》导学案(第二课时)第1页

     七律长征(第二课时)

一、导入新课,揭示目标。(2分钟)

  1.复习导入,揭示课题。

  2.揭示学习目标:

通过词语的品析,朗读的触摸感受,体会诗句表达的思想感情,感受中国工农红军战胜种种艰难险阻,完成二万五千里长征的英雄主义和革命乐观主义精神。

  二、自主学习,合作探究。

  第一次自主学习,合作探究。理解诗歌大意。(15分钟)

  1.学生自学。

 默读诗歌,小组内交流讨论理解诗歌大意。

  2.合作探究。

小结:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,雾气蒸腾;大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。