3.1.2　事件与基本事件空间

教学目标：

　　1．了解随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义．

　　2．了解概率的统计定义以及频率与概率的区别．

教学重点：

　　了解随机试验的三个特征：

　　1．在不变的条件下是可能重复实现的；

　　2．各次试验的结果不一定相同，每次试验前不能预先知道是哪一个结果会发生；

　　3．所有可能的试验结果都是预先明确的．

教学难点：

　　随机事件的统计规律性和随机事件概率的意义．

教学过程：

　　预习课本P91～94，思考并完成以下问题

　　(1)必然现象和随机现象是如何定义的？

　　(2)事件分为哪三类？

(3)基本事件和基本事件空间是如何定义？