2017-2018学年人教A版必修四6.2《 在实践中追求和发展真理》学案
2017-2018学年人教A版必修四6.2《 在实践中追求和发展真理》学案第1页



【学习目标】1、真理是客观的、具体的、有条件的

       2、认识具有反复性、无限性、上升性

      3、坚持在实践中不断追求真理

【学习重点】真理的条件性和具体性原理;认识的反复性和无限性原理

【学习难点】真理的客观性

【预 习 案】

(先通读一遍课本,再研究预习案,在课本上规范的勾划并标注以下知识)

一、真理的含义及其基本属性

1.含义:真理是标志_________________的哲学范畴。是人们对____________________的正确反映。

2.基本属性:真理最基本的属性是______。真理只有 个,真理面前 。

二、真理是具体的有条件的w.w.w.zxxk.c.o.m

1.真理都是有条件的。任何真理都有自己适用的 ,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。

2.真理都是具体的。任何真理都是相对于 来说的,都是主观与______、理论与_______的具体的历史的统一。

【方法论】真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。要正确对待真理和谬误。

三、追求真理是一个过程

1.认识具有反复性。

(1)从认识的________来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。

(2)从认识的________来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现也有一个过程。

2.认识具有无限性。

原因:认识的对象是无限变化着的____________。作为认识主体的_______是世代延续的,作为认识基础的_____________是不断发展的,因此,人类认识是____________的。追求真理是一个____________的过程。

3.从实践到认识、从认识到实践的循环是一种_____________或 。真理永远不会停止前进的步伐,它在实践中不断地向前发展。

【方法论】与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

体现 ,把握 ,富于 。因此, 、 是实事求是的内在要求和前提, 是解放思想、与时俱进的目标和归宿。

   原理归纳(重点)

1.真理的条件性和具体性原理

【原理内容】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。1.真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围;2.真理是具体的,何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。

【方法论】真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。要正确对待真理和谬误。

2.认识的反复性和无限性原理

【原理内容】1.认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人类追求真理的过程不是一帆风顺的,这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。

2.认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,因此,人类的认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。

【方法论】与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。

【 探 究 案 】

一.质疑探究(总体要求:把握设问方向,梳理探究思路,科学运用原理,规范作答。答案写在课本上)