浙教版八年级上册科学《3.2人体的激素调节》教案教学设计
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 第2节 人体的激素调节 导学案

学习目标:

1.人体有哪些主要的内分泌腺;

2. 说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。

3. 激素调节与神经调节的关系。

一、 自学与指导

先请同学们用时5分钟,自学教材

<知识点一、内分泌腺和激素>

1、人体内有一类腺体没有 ,它们分泌物-- ,直接进入腺体内的毛细血管,并随着 输送到全身各处。这种腺体叫内分泌腺。

2、人体的内分泌腺主要有

⑴ (分泌 等)、⑵ (分泌 等)、

  ⑶ (分泌 等 )、⑷ (分泌 等)、

⑸ (分泌 等)、 ⑹ {男}(分泌 等)、

{女}(分泌 等)。

人体的内分泌腺构成了人体的 系统。

思考与讨论:这些激素各有什么功能?哪几种激素与人体的生长有关?哪几种激素与生殖有关?

<知识点二、几种激素对人体的调节作用>

1、激素是由 腺所分泌的,它在人体血液内的含量 ,但它们对 和 等生命活动起着重要的调节作用。

2、不同的激素具有各自独特的生理功能,它们与 一起指挥或,协调人体内的各种生理活动。

几种重要激素以及激素分泌异常引发的疾病

激素

名称 产生

部位 作用 分泌异常时的症状 生

素 促进全身的生长发育 甲状腺

激素 幼年甲状腺激素分泌不足:呆小症

成年甲状腺激素分泌过多:甲亢

胰岛素 胰岛素分泌不足: